.
Do efektywnego uczenia się uczniów niezbędne jest ich zaangażowanie emocjonalne oraz działanie. Najlepszą metodą jest doświadczanie – uczenie przez działanie zgodnie z zasadą Konfucjusza „Powiedz mi, a zapomnę, pokaż mi, a zapamiętam, pozwól mi zrobić, a zrozumiem”.
Na lekcji języka polskiego klasa 5a nie tylko czytała mit o Tezeuszu, ale też budowała labirynt dla Minotaura. By lepiej zrozumieć problematykę powieści J. R. R. Tolkiena 6b zmierzyła się z grą edukacyjną "Hobbit".
.
